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lunes, 9 de agosto de 2010

*Los Reyes de Billinghurst*

Murga Integrada








Cuenta Ana Risso: "¡Qué lindo es ver cómo las murgas participarán en los festejos del Bicentenario. Con nuestra murga, Los Reyes de Billinghurst, estamos dentro de un programa provincial denominado Patios Abiertos. Es por ello que realizamos un proyeto exclusivo para este año. Comenzaremos interpretando el Himno Nacional en el acto central de la escuela el 26 de mayo a las 11 y a las 14 hs. Un desafío másque se nos presenta: Incorporamos a partir de junio algunos chicos del Centro de Día Dr. Solanas Pacheco de discapacitados severos mentales y fisicos a la murga. Asimismo, a algunos miembros del Centro de Estudiantes del Instituto Superior de Formación Docent 113 de San Martín pues nuestro objetivo es trazar redes de O.N.G.s. También hemos recibido una mención por los trabajos presentados en el programa "Senti2 Conecta2" de Telecom-Arnet declarado de interés educativo nacional. Participamos en el tema "La música nos identifica". Dentro del programa estaban el tango y el folklore y nosotros propusimos trabajar lamurga. La distinción recibida fue por la calidad de la producción. ¡Para nosotros un orgullo! Tenemos varios proyectos, entre ellos una obra teatral murguera en relación a la comparación de la Ley 1420 con la actual de la Provincia de Buenos Aires. ¡Mucho por hacer pero con muchas ganas! Un verdadero desafío para todos."



Murga, Escuela y Comunidad

PARTICIPACION EN LOS FESTEJOS DEL BICENTENARIO PATIOS ABIERTOS DE LA EEM6 ALFONSINA STORNI de Billinghurst San Martín.

PROYECTO: “ En busca de la identidad perdida”

1.-FUNDAMENTACIÓN

Parafraseando el título de una vieja película: “En busca del Arca perdida”, a este proyecto lo denominaremos: “En busca de la identidad perdida”, pues siendo coherentes con los distintos proyectos presentados como institución ante nuestra autoridades; desde lo curricular en cada materia, a nivel departamento según las dos orientaciones economía y arte, como en lo extracurricular el objetivo general de todos ellos es no solo el festejo histórico del acontecimiento del bicentenario sino la aprehensión del mismo por parte de los que integran esta comunidad escolar desde el verdadero significado de la gesta de mayo y su transpolación al ser ciudadano en la actualidad.

En una sociedad de consumo, donde se mide al otro por lo que tiene o no lo tiene, escuchamos a nuestros concurrentes a patios,(y discurso presente en todos los jóvenes y adultos sumergidos en la vorágine del deseo-consumo): “quiero tenerlo”, “me tengo que comprar”, “necesito”, “no me lo compran” y así una sucesiva compro-consumo-me frustro si no puedo o si lo tengo quiero más de esos bienes de consumo, dejando de lado los bienes culturales, morales o sociales de lado o guardados en un cajón.

Es allí donde podemos encuadrar el presente, quizás con la pretensión de brindar dichos bienes no tangibles y que desesperadamente sin tomar conciencia de ello los chicos, adolescentes y jóvenes vienen a buscar al patio de la escuela: necesidad de Ser alguien, pertenecer a, identificarse con, ya sea individual o grupalmente, lo que vulgarmente llamamos ponerse la camiseta.

Pues lograr cubrir esas necesidades en lo micro del concurrente a patios: su mundo barrio-escuela, para ir descubriendo las motivaciones, valores, intereses y acciones que movieron a los hombres de mayo y la importancia que tienen en la formación del Ser nacional-Ser ciudadano de este país.

Si los adultos no tratamos de dar ese lugar de pertenencia e identificación serán vanos todos nuestros esfuerzos por lograr despertar un sentimiento patrio o entendimiento de los discursos, frases u acciones que se realicen con motivo del bicentenario.

Difícil tarea para los coordinadores y docentes de patios, los cuales a través de la realización de actividades: culturales, deportivas, recreativas, etc. educan de una manera informal, desestructurada pero que a su vez se enriquece, se retroalimenta no solo como actividad de patio, sino como escuela y barrio, pues brinda otra mirada hacia ella y hacia él: así escuchamos: “en mi escuela se hace tal cual actividad”, “en aquella escuela se hace...”,”voy a una escuela que...”, “mi hijo va....”, “somos el grupo de tae kwon do de la escuela...”, “somos la murga de la escuela...”.

Se pusieron la camiseta.

Por último una reflexión: “Gloriosa la gesta de mayo y sus hombres que se animaron a comenzar a decidir por ellos mismos”, sentimiento que no se forja de un día para el otro, ni en un día de festejo pues solo este refleja lo que se siente y se madura con el tiempo, patios es así, siembra de a poco, despacio, lentamente, en acciones de fin de semana, en compartir victorias y fracasos, en escuchar y escucharse, en brindar a los chicos, jóvenes y adolescente la posibilidad de mostrar lo que hacen individual y colectivamente. Como en la revolución de mayo: esta no se podría haber llevado a cabo sin UNO o TODOS los que la forjaron con libertad y compromiso.

2.- OBJETIVOS

Planteados en el proyecto patios 2010, en las actividades del Día de Patios Abiertos, el en PEI de la escuela ambos talleres abiertos a la comunidad se abocarán a la preparación de encuentros de camaradería, presentaciones en la plaza del pueblo, participación del festejo de los 25 años de la escuela, participación de los actos locales por el bicentenario, encuentros interpatios, participación en eventos locales por aniversario del pueblo, regionales a fin al año en cuestión.

Pues la participación activa y democrática en la toma de decisiones para llevar a cabo los objetivos propuestos permitirá crear el lugar de pertenencia y revalorización del YO individual y Colectivo que tanto todos necesitamos para llegar a Ser plenos Ciudadanos.

3.-ETAPAS

Marzo:
6-3-10 Festival Popular en la plaza organiza Taller de Murga: Los Reyes de Billinghurst.
13-3-10 Día de Patios Abiertos: Mural_ Stand, Encuentro de camaradería. Difusión y realización de las actividades en la plaza del pueblo.
ABRIL:
Elaboración de canciones murgueras en homenaje a nuestra patria.
Preparación de esquema del Taller de Tae Kwon.
MAYO:
Participación de los festejos del bicentenario en la plaza con ONG de la comunidad.
Participación en los festejos de los 25 años de la escuela.
Participación del Taller de tae Kwon Do en eventos regionales convocados por la asociación ITF.
JUNIO- DICIEMBRE
Presentación de los talleres en la comunidad escolar, local y regional, en actividades de este programa u otros provinciales.

4.- RESPONSABLES:
Docentes y Coordinadora de patios.

5.- RECURSOS:
Subsidios brindados por el programa Patios Abiertos.

Dra. Ana Risso
Directora EEM6 A. Storni
Coordinadora de Patios Abiertos.


















Más sobre Los Reyes de Billinghurst
http://murgalosreyesdebillinghurst.blog.arnet.com.ar/

martes, 6 de abril de 2010

INSTANTANEAS DEL CARNAVAL 2010 (II)

Las murgas argentinas contemporáneas, decíamos hace un tiempo, se constituirían en  "pequeños pero sólidos oasis en los cuales crear y afianzar lazos, reconstruir relaciones interpersonales dañadas hasta lo indecible, regenerar entre las personas condiciones de confianza y solidaridad perdidas y prolongarlas en el tiempo." Nada más cierto que esto se vislumbra en la auténtica y valiente crónica personal que María Laura Charnik del Centro Murga Los Viciosos de Almagro decide compartir con el Grupo Dale Murga, pequeño pero intenso conversatorio virtual, nuestra peculiar trama de múltiples charlas eslabonadas.   Y es su historia, además, uno de los más claros ejemplos de aquello que Carlos Campelo, maestro de personas, no se cansaba jamás de enseñar: "la enfermedad no impide la salud" afirmando la existencia, precisamente, de algo llamado salud  como un bien en sí mismo que reclama alguna noción acerca de la modalidad de  existencia de los valores (en la esfera de la ética)  y no como una entidad física.  Porque es en este sentido que la urdimbre que la murga genera, acompaña,  ayuda a sanar, junta los corazones, provee de significado y vitalidad compartidos.  


"ALLI ENTENDI COMO DICE LA CANCION QUE ¡¡¡EL VICIO ES MAS FUERTE!!!"


"Pupita, querida: Me diagnosticaron, hace seis o siete meses ya, Artritis Rematoidea. Me inicié con un brote terriblemente agresivo; pasé más de un mes en cama durante el cual sólo veía el techo a estar otro mes en silla de ruedas. Me pude levantar gracias a Dios y un bloqueo de corticoides de cuarenta miligramos por día que hoy me sacude con treinta y siete kilos de más aumentados en dos meses. PERO ACA ESTOY. El brote se está retirando; lo ando controlando. He comenzado a aprender a caminar y moverme nuevamente... Y lo hacía en mi rehabilitación con la música de Los Viciosos. EL MARTES, GRACIAS AL AMOR DE TODOS, DIOS, SU MUSICA, MI HIJA, LOS MEDICOS, VOLVI ENSAYAR Y CON MIS KILOS DE MAS... ¡Ja, ja! Parezco el muñeco MICHELIN. ¡No sabés! El martes fue el ensayo; el miércoles me vio la Junta Médica nuevamente. Y su comentario fue que debía ir porque me estimulaba. ¡Me vieron de diez! No sólo porque ya hace seis meses que no fumo y no sentí que me agitaba si no que, además, realmente creí me dolerían los músculos y me he acostado ese día sin medio Diclofenac. Estaba depre ¡y me vieron up! Y no me dolió nada al otro día. Me llenó de energía y de fuerzas. PERO SOBRE TODAS LAS COSAS LOS VICIOSOS ME LLENARON DE AMOR EL CORAZON. ALLÍ ES DONDE TENIA LUGAR, LO TUVE Y LO TENDRE... Prometi que si de esa silla me levantaba, saldría como fuera... Hice un trato con el "Barba", ¿vio? Y acá estoy cumpliendo la promesa... Me atrevo a contártelo así porque sé cuanto amas y queres a la murga... Yo no puedo explicarte lo que amo a Los Viciosos. Y no puedo describir mi emoción cuando volví a pisar un ensayo murguero... ¡Me corría sentimiento por la sangre! Ya era más que sangre Viciosa... PORQUE LOS VICIOSOS DE ALMAGRO SON FAMILIA, MI FAMILIA Y ME LLENARON de amor, de alegría, de afecto y ESO CURA ¿¡vio!? (...)


Así que Pupi querida, cyberamiga, ¡¡¡vuelven los videos, vuelve Malau y los únicos que se deberán ir, ja ja ja, serán los muchos kilos que quedaron!!! (...) Soy una mujer cualquiera a la que le tocó esta Artritis Rematoidea, que hoy por hoy por más terapia en natatorio que haga, la mejor rehabilitacion que tengo son los ensayos los lunes y martes; es más, ayer terminé mi levita nueva, muy grande por cierto en talle comparada a la del año pasado, pero lista y el "MALAU" más grande que nunca... No puedo describir en palabras la energía que me transmiten todos mis queridos murgueros, ¡todos pero todos Mis Viciosos del alma! Son los dos únicos días en que no tomo ni medio Diclofenac... Así como me tocó a mí, le pudo tocar o le puede tocar a cualquiera. Todos podemos ser Malau. A mí me ayuda la murga y seré una eterna agradecida. (...)


Malau suspira y piensa para decirle y contarle a Pupita… ¿Te acordás cuándo te dije que aún resonaba en mi memoria y en mi retina cuando leí "Artritis Reumatoidea: positivo" y cuáles fueron mis dos o tres primeros pensamientos? Meli (mi hija) –no recuerdo el orden- bailar, mi murga Y Ferro? Pensar, ¡ya nunca más! Y cómo, después el calvario, después tal vez con cuarenta kilos de más pero animarme…. Y volver a sonreír….PERO POCOS, Pupi… POCOS, REALMENTE POCOS... Como la piel de pollo y esas sensaciones que no tienen mucha explicación, al volver a los ensayos y vivir este Carnaval, yo sabía que nada seria igual pero lo había prometido y allí estuve Y CON TODAS LAS LETRAS. No podía correr más como antes el día del corso pero supe organizarme... Y la adrenalina fue la misma o más. ¡¡¡Creo que más!!! NO podía coser reforzando tanto como antes... Digamos que el pega tuti del Poxirán ayudó mucho y tal vez hasta no podría maquillarme como antes... Pero ahí estaba la clave (no lamentarme, sino poner todo de mí o pedir ayuda si no podía). No importó cuanto se cae el cabello o como molestaban los deditos. ¡MALAU, COLA DE CABALLO, se hizo sus ocho o nueve trenzas! ¡¡¡¿¿¿Cómo!!!??? Trenzas… Sí, era mi negación y hasta una negociación conmigo misma y me las hacía y hago sola, lo tomé de terapia…



Y cómo una molestia aparecía, y cosa LOCA, SE IBA CUANDO LLEGABA A GUARDIA VIEJA Y BULNES… Llegué a decir: ¡Estoy jodiendo, carajo, esto no puede ser! Llegué con una mano vendada y me salgo y vuelvo ¡de 10! Y así fui cada corso... Y, bueno, si no quería esforzar más de lo que podía, sacaba fotos para no desfilar tanto. ¡Pero eso sí! Bailar en el medio y la salida sintiendo cada paso... ¡Ja! Y la rabieta del finde que no hubo... ¡Pobre hija que debió bancarme! Hasta ordené un placard al que hace más de un año le debía limpieza profunda; el maquillaje fue saliendo… ALLI ENTENDI COMO DICE LA CANCION QUE ¡¡¡EL VICIO ES MAS FUERTE!!! Entendí aquello que me dijo la doctora sobre las endorfinas y las dopaminas y cómo por primera vez mi eritro daba normal (es una de las medidas en sangre que indica cómo estamos los enfermos de Artritis Reumatoidea) y hoy, a pocos días de finalizar, cuando todos los profesionales están atentos a cómo la cabeza da vueltas y vueltas, a punto de consultar al médico, por más que la ecuación parece tan perfecta, ¿no? ¡¡¡CREER O REVENTAR!!! Doc. ¿Qué voy a hacer ahora? Ya sé que no todo el año es carnaval (¡¡¡Vaya novedad!!!), Pero también me enteré de mucha gente con depresión y otros problemas que en el único lado donde eso se alivia (y ese ALIVIO ES TANNN GRANDE) es la MURGA. Y pensé en hablar con Héctor y Osval o con Pupita para que me digan si tango o salsa o si existen talleres… Lo dejo en un pensamiento… Tal vez a alguien ya se le ocurrió pero seria interesante. Ni la salsa ni el tango tienen eso QUE NO SE EXPLICA DE LA MURGA Y QUE UN BOMBO PUEDE LATIR AL COMPAS DEL CORAZON… Los que aman la murga me lo podrán entender... Sólo pensamiento... ¿Y después qué? Iré paso a paso supongo... Esperando pronto el próximo CARNAVAL... Pero esta enseñanza y las que vendrán no las puedo dejar de pensar ni de contar... ¡Gracias, los quiero un montón! Te quiero, Pupita. Así lo pensé, así me salió, así te lo doy... Simplemente, MALAU"





Compilación y edición de Pupita La Mocuda